รองศาสตราจารย์ ดร.พูลพงษ์ บุญพราหมณ์ คณบดีสำนักวิชาสารสนเทศศาสตร์ ร่วมสนทนาในรายการสดWalailak Moving Forward การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ม.วลัยลักษณ์

เมื่อวันศุกร์ที่ 10 เมษายน 2563 ที่ผ่านมา รองศาสตราจารย์ ดร.พูลพงษ์  บุญพราหมณ์ คณบดีสำนักวิชาสารสนเทศศาสตร์ ร่วมสนทนาในรายการสด Walailak Moving Forward การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ ม.วลัยลักษณ์ ซึ่งมี ศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ ธำรงธัญวงศ์  อธิการบดีมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อุไร จเรประพาฬ  คณบดีสำนักวิชาพยาบาลศาสตร์ และรองศาสตราจารย์ ดร.มัลลิกา เจริญสุธาสินี  คณบดีสำนักวิชาวิทยาศาสตร์ เป็นผู้ร่วมสนทนาในรายการครั้งนี้ด้วย

• 

มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้ดำเนินการตามนโยบายของกระทรวงอว.และจังหวัดอย่างเคร่งครัด โดยมีการประกาศงดการเรียนการสอนภาคปกติ มาตั้งแต่วันที่ 19 มีนาคมถึงวันที่ 1 เมษายน 2563 และในช่วงเวลาดังกล่าวมหาวิทยาลัยได้เตรียมความพร้อมการสอนออนไลน์ให้แก่อาจารย์ผู้สอน สำรวจอาจารย์ทุกคนว่ามีทักษะความรู้ทางด้านการสอนออนไลน์มากน้อยแค่ไหน พร้อมทั้งมีการจัดอบรมให้แก่อาจารย์ เพื่อให้อาจารย์ได้รู้ว่าสอนออนไลน์ต้องเตรียมตัวอะไรอย่างไร มีขั้นตอนการจัดการเรียนการสอนอย่างไร และควรใช้เครื่องมืออะไรบ้าง เมื่อสอนเสร็จแล้วจะมีวิธีการประเมินผลอย่างไร เพื่อทำให้การเรียนการสอนออนไลน์มีคุณภาพเทียบเท่ากับการสอนในห้องเรียนปกติ

• 

• 

รองศาสตราจารย์ ดร.พูลพงษ์  บุญพราหมณ์ ได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ของสำนักวิชาสารสนเทศศาสตร์ ว่า ก่อนที่จะมีการเรียนการสอนออนไลน์ทางสำนักวิชาฯ ได้มีการเตรียมความพร้อม และมีการทดอลงจัดการเรียนการสอนออนไลน์ไว้ก่อนอยู่แล้ว ทำให้นักศึกษารู้วิธีที่จะใช้เครื่องมือ ซอฟแวร์ต่างๆ และสามารถเรียนรู้ พูดคุยกับอาจารย์ในรูปแบบออนไลน์ได้ก่อนที่จะแยกย้ายกลับบ้าน ทำให้ไม่ค่อยมีปัญหาอะไรเกิดขึ้นในการเรียนแบบบรรยาย แต่อาจจะมีปัญหาบ้างในเรื่องของการเรียนการสอนปฏิบัติการ แต่ทางสำนักวิชาฯ ได้มีวิธีการในการแก้ปัญหา เช่น ในวิชาแล็บการเขียนโปรแกรม อาจารย์สามารถที่จะมีการดึงหน้าจอของนักศึกษามาดูได้ เพราะฉะนั้นก็เหมือนกับการเข้าห้องเรียนแบบปกติ เมื่ออาจารย์สั่งงานนักศึกษาไปแล้วก็สามารถเข้าดูข้อมูลงานได้ ในบางรายวิชาที่เป็นรูปแบบปฏิบัติการและไม่สามารถสอนออนไลน์ได้อย่างเต็มรูปแบบ เมื่อสถานการณ์ปกติสามารถให้นักศึกษามาเรียนเพิ่มเติมได้ อย่างเช่นวิชา motion capture ที่นักศึกษาจะต้องทดลองแต่งชุด และก็เข้าใช้ห้องแล็ปเพื่อที่จะจำลองตัวเองเป็นการ์ตูนหรือแอนิเมชัน ก็จะเรียนทางทฤษฎี แล้วให้ตัวอย่างของซอฟแวร์เพื่อไปศึกษามาก่อน แต่เมื่อสถานการณ์เรียบร้อยแล้วก็ต้องให้ผู้เรียนกลับมาทดลองใช้เครื่องมือจริงๆ เพราะเมื่อนักศึกษาจบออกไปแล้วก็ต้องสามารถที่จะทำงานได้จริงๆ ในส่วนไหนที่ทางสำนักวิชาฯ สามารถที่จะจัดการเรียนการสอนแบบแล็ปออนไลน์ได้ก็จะจัดการทั้งหมด แต่อาจจะมีบางส่วนที่เมื่อสถานการณ์ปกติแล้วค่อยกลับมาจัด workshop ให้กับนักศึกษาประมาณ 2 อาทิตย์ เขาก็สามารถที่จะทำได้

โปรแกรมในการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ที่ทางคณาจารย์ในสำนักวิชาสารสนเทศศาสตร์ได้นำมาใช้ในการเรียนการสอนออนไลน์ ได้แก่ โปรแกรมZoom ซึ่งจะมีข้อเสียในเรื่องของการจำกัดเวลาที่ 40 นาที ต่อการใช้งาน 1 ครั้ง นอกจากนั้นยังมีโปรแกรม Webex ที่มีอาจารย์บางท่านเลือกใช้ ซึ่งไม่มีข้อจำกัดเรื่องเวลา แต่ทางสำนักวิชาฯก็มีความกังวลว่านักศึกษาจะมีความสับสนในการใช้เครื่องมือ เเต่มีอาจารย์บางท่านที่เลือกใช้Webex มาก่อนหน้านี้อยู่เเล้วรวมถึง Microsoft Team ด้วย ซึ่งหลักๆก็จะใช้งาน 3 โปรเเกรมนี้ นอกจากนั้นก็จะเป็นเฟสบุ๊ค ที่จะสามารถใช้ในการสื่อสารกันได้  บรรยากาศในการเรียนการสอน นักศึกษามีความสุข เเละสนุกในการเรียน ทำให้บางคนมีความกล้าเพิ่มที่จะตอบคำถามเเละเเสดงความคิดเห็นมากยิ่งขึ้น ซึ่งโดยภาพรวมทางสำนักวิชาสารสนเทศศาสตร์ไม่มีปัญหาเเละผู้เรียนก็ค่อนข้างชอบรูปเเบบการเรียนการสอนเเบบออนไลน์

รองศาสตราจารย์ ดร.พูลพงษ์  บุญพราหมณ์ ได้ให้ข้อมูลกับท่านอธิการในส่วนของความสะดวกหรือข้อดีของการเรียนออนไลน์ 1.มีความสะดวกไม่ต้องเสียเวลาในการเดินทางไปเรียน 2.สามารถที่จะพักผ่อนได้ ลดความเครียด ความกดดันในการพบหน้าอาจารย์ ด้วยการเรียนเเบบอัธยาศัยส่วนหนึ่ง เเละสอบถามข้อมูลจากอาจารย์อีกส่วนหนึ่ง 

ในเรื่องของเอกสารการเรียนการการสอน อาจารย์จะไปโพสไว้ในกลุ่มเฟสบุ๊ เเละe-Learning เพื่อให้นักศึกษาเข้าไปทบทวน เเละอ่านเอกสารประกอบการเรียน เพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมก่อนเรียนจริง ส่วนนักศึกษาที่มีปัญหาเรื่องความสะดวกในเรื่องเครื่องมือ สัญญาณอินเทอร์เน็ต เเละกลับมามหาวิทยาลัย ทางมหาวิทยาลัยจะมีมาตราการในการดูเเลนักศึกษาเป็นอย่างดี